实用的高中叙事作文汇总5篇

学习一生 2021-12-01

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高中叙事作文 篇1

  黄老师是我小学的第一任班主任,也是我的启蒙老师,她陪我们到三年级就光荣退休了,我脑海中关于她的记忆也是零散的。

  我入学那天,妈妈牵着我的手,走进班里交学费,周围环境实在凌乱,抱住墙不肯入门的小朋友哇哇大哭,家长的叫骂声,和儿童医院有得一拼,我小声地说了句:“黄老师好”。她一笑,眼角的皱纹挤在了一起;“你好呀”!黄老师顶着一头黑亮的小卷发,眼珠很大,看起来又年轻又精神,看起来是个平易近人的老师啊!

  哪知开学第一天,面善的黄老师就给我们这群不懂规矩的初生牛犊来了下马威,我们听到下课的铃声,高兴地冲出去玩,以识新朋友,参观校园,还有哭着要妈妈的,上课铃也变成噪音的一部分,被耳膜给筛掉了。我们不知玩了多久,才回到班里,打算听课,对迟到不以为然,黄老师对着我们大吼:“不准进来”!我们吓坏了,教室里的同学说:“你们迟到了”!黄老师便开始教育我们:“打了铃还不回来,没点规矩啊!谁让你们迟到啊!全给我站到教室后面去”!我们一个个整齐地排列在黑板报前,没有怨言,那也是我人生第一次罚站,而且是和二十多个同学一起。这便是黄老师为我们上的第一课。

  黄老师上课有个特点,就是总会联系现实,我们做书上的练习,按照“什么是什么的家”。来造句,我的句子是:“沙漠是骆驼的家。”黄老师便以骆驼为中心,开始说它的驼峰和长相,一天喝的水很少,是沙漠中最好的交通工具,然后一直说到了撒哈拉沙漠在非洲,一节语文课就这么上完了。我们都爱听黄老师讲见闻,讲她的旅游经历,讲她的女儿。现在想来,作用和意义是语文书的好多倍呢。

  黄老师总是关心我们的生活,喜欢与我们交流。我们一次上和兔子有关的课程,她就和我们说她家的安哥拉垂耳免。第二天,黄老师竟把她家的大兔子给让女儿拎来教室了,我们尖叫着上奖台,争着摸兔子,兔子眯着眼睛,任由小手触摸,黄老师没有阻止我们,她为我们讲这只兔子的来历,生活习性。语文课文丢在一边,但那生硬的文字,和兔子带给我们的知识是无法可比的。

  雨天的南师附小,大门小门墙满了家长,黄老师总会帮同学套雨衣,没有雨衣就用伞送出去。她还喜欢坐在教室里帮头发乱的女生梳各种发型。黄老师还曾在家长会后和我妈妈在办公室聊天,从我的学习一直聊到了她的房子,最后还拉着我们话家常,实在健谈!

  零碎的记忆也写出了这么多,现在的黄老师会弹琴,会跳舞,还爱带着小孙女来南师附小和同事们唠嗑,退休生活很是丰富。希望她每天都活得轻松快乐,当她黑亮的卷发灰白时,我们也不知会有多心疼。

高中叙事作文 篇2

  不知不觉中,我已经度过了十三个春秋,留下了每一个成长的足迹。蓦然回首,每一个足迹都为我印记着成长的收获,并让我受用终生。

  春风唤醒我沉睡的记忆,勾勒起我们由稚气天真的孩子走向成熟。但是却有那么一次经历,让我成长,让我成熟。

  回首望望,那是一个春天。春风醒了一切的生物,显出充满生机的春意。熬过了一个冬天,在这春意暗然的季节之中,我们一家踏上了愉快的踏青之旅。其中更让我学会了坚强,收获成长。

  我们一家来到了银瓶山。我带着极其兴奋的心情开始爬山。我先走了一段平路,却已经让我感到了累,我却依旧不放弃。可是,当我走到陡峭崎岖的山路上时,我不禁惊怕了起来,所以我就想回去了。可这时,爸爸却告诉我一定要坚持。我就只能听从。我一步一步慢慢地走,生怕有一点点的闪失。我扶着旁边的栏杆,脚轻抬轻放地走,两眉时时紧皱着。开始走到一半时,我却重重的摔了一跤。我趴在地上,几乎想要放弃,我的脚背刮伤了一层皮,我流下了眼泪。我不想爬了。这时,爸爸对我说:“越长大,就要越坚强。不要因为一点点挫折就轻易放弃。要学会挫折,走向成熟。”

  我听了这翻话,便坚强地站了起来,一步一步慢慢地走。但每走一步,我那悬起的心便就无法放下。正当我准备走那倾斜的楼梯时,我那颗不坚定的心又想着要放弃了。因为我从小就有一点恐高,所以我不禁又为自己担心起来。我紧皱眉头你,额头直冒起冷汗。爸爸好像看透了我的心思,温柔的说:“别害怕,慢慢地走上去。”我摇了摇头,说:“不行,我做不到。”

  爸爸告诉我:“你先一点一点慢慢走,一定要敢于尝试迈开第一步,只有坚强,才能得到成功。”我听从他的话,扶着杆,慢慢地走上去,我没走一步都会对自己说:“要坚强!”就这样,我爬了上去,我成功了,我做到了!爸爸也由衷的称赞了我。我也收获了坚强。

  没错,越长大,就越坚强。在成长的脚印之中,我收获了坚强。这一次的踏青之旅,我成长了,我长大了,我学会了坚强,学会了克服困难。我真的成熟了。我越长大,就越坚强!

高中叙事作文 篇3

  落花说,我知道你会是个很好的朋友。

  落花说,我们之间没有隔阂。

  落花说,流水有意,微风拂情。

  怎么说呢,爱恨情仇一场空,经历了又如何,是遗憾,抑或是留恋?没经历又如何,是不甘,抑或是不屑?没有绝对,所有的绝对都是相对,没有误解,所有的误解都只是看法与观点的不同而已;怎么看呢,古今中外一样同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自责?没失去有如何,是欣慰,抑或是庆幸?没有永恒,所有的永恒都是瞬间,没有不变,所有的不变都只是时间与空间的相似而已;怎么写呢,嬉笑怒骂皆文章,精华了又如何,是扬眉,抑或是吐气?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?没有更好,所有的更好都是最好,没有更差,所有的更差都只是角度与层次的不同而已;怎么过呢,琴棋书画皆真情,风光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遗臭,抑或是被贬?没有过客,所有的过客都是主人,没有你我,所有的你我都只是天地与日月的相似而已。

高中叙事作文 篇4

  在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

  我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

  那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

  本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

  思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的.道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

高中叙事作文 篇5

  在我的成长过程中,有个无怨无悔陪伴我的伙伴,他告诉我做人的道理,告诉我各种努力向上的小故事,他从我学会读书认字开始便一直伴随着我,不管我到哪里他都会跟随着我,令我不觉得孤单,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜欢的书。

  随着年龄的增长,我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理,我不禁佩服他蕴含的深奥智慧,我感到愤怒委屈时,都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句:生气,是拿别人的错误来惩罚自己。珍惜自己所拥有的,忘了自己所没有的。凿石般的友谊,源自真挚的心。这三句话牢牢的烙印在我心中,让我面对人、事物都有收放自如的能力。

  他让我在无形之中成长了许多,学会用更宽广的心胸去接纳每个人,也学会面对问题最合适的处理方法;我很感谢他,他使我的智慧增长,即使七年,他依旧被我保存的完好如新,『他』是一本书,一本伴随我七年时光的无价之宝。

  人生很长,未来的时光也许会遇到许许多多的难题,但是,我与书结成的无形的友谊将永不会断裂。

  高中叙事作文汇总6篇

高中叙事作文 篇1
  拐过一条狭窄的小道,映入我眼帘的景象让我微微吃一惊:一个衣衫褴褛的老人坐在角落里,一头杂乱的银白色的鬈发,胡髭长满脸,浑浊的睛睛无神地注视着前方,他身旁摆着的,是一个缺口的瓷碗,里面装着几枚零零散散的角币。  在他面前走过的来来往往的人们,有的往他身上一瞥,便匆匆忙忙地向前走去;有的只是驻足一看,便走远;还有的 ...... 阅读全文

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